7月24日，2023年國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣被幫扶高中階段學校領導人員培訓班在中國人民大學開班。247名東部選派的被幫扶高中校長、247名被幫扶高中黨組織書記、72名幫扶工作專家顧問委員會委員現(xiàn)場參加。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席開班式。

鄉(xiāng)村振興靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。2022年，中組部、教育部等八部門啟動國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作，幫扶西部10個省區(qū)市160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣建好1所普通高中和1所職業(yè)高中。幫扶工作開展的一年里，被幫扶學校的管理水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等穩(wěn)步提升，實現(xiàn)了以強帶弱、共同進步。

本次培訓形式豐富，安排緊湊，既有集體學習，也有分組交流，還將根據(jù)每所學校實際情況配備“結(jié)對子”指導教師。參訓學員要認真學習，做好知識轉(zhuǎn)化，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展、激發(fā)學校內(nèi)生動力，真正讓“輸血”變“造血”，為所在被幫扶縣教育事業(yè)發(fā)展強基、賦能、增勁。

培訓班強調(diào)，要推動教育人才“組團式”幫扶工作創(chuàng)新開展，強化協(xié)同發(fā)力。參訓學員與專家顧問要認真總結(jié)過去積累的幫扶經(jīng)驗，有效發(fā)揮幫扶團隊的“傳幫帶”作用。同時要將經(jīng)驗成效逐步擴大范圍，使組團幫扶的加法行動產(chǎn)出乘法效果和倍增效應。要利用好“組團式”幫扶優(yōu)勢和專家顧問委員會智庫優(yōu)勢，對標“四個明顯提升”目標任務，充分發(fā)揮“領頭雁”的示范引領作用。

本次2023年國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣被幫扶高中階段學校領導人員培訓由中央組織部人才工作局指導、教育部教師工作司主辦、中國人民大學承辦、創(chuàng)新人才教育研究會協(xié)辦，于7月24日至28日在中國人民大學舉辦。教育人才“組團式”幫扶工作專家顧問委員會主任劉彭芝在開班式后就“如何做好一名支教校長”作專題報告。

（2023年7月25日《中國教育報》記者 程旭）