小白鷺合唱團的孩子們在學校附近的油菜花田合影（資料照片）

3月26日一大早，陜西省漢中市城固縣三合鎮(zhèn)胡家灣小學里書聲瑯瑯，校長王山海像往常一樣在校內巡視。他走到音樂教室窗前，透過玻璃望去，學生們正在老師的指導下練習發(fā)聲。他們個個神采飛揚，臉上充滿自信。

王山海瞇著眼睛思索這種改變是從什么時候開始的。想來想去，他覺得這要從學校成立小白鷺合唱團，摸索如何以鄉(xiāng)村美育工作賦能學生發(fā)展說起。

與美相遇，以美育人。近年來，陜西省美育工作加快推進，越來越多的學生有了發(fā)現美、感受美、創(chuàng)造美的機會。美育的種子灑落鄉(xiāng)村，能為一所所學校和一個個學生帶來哪些改變？又能催生出哪些驚喜？

“被忽略的閃光點”

換作之前，胡家灣小學五年級學生張子怡根本不敢想，有一天她能在掛著大鏡子、鋪著木地板的教室里學跳舞。如今，這一切成為現實。

而這離不開音樂老師張輝的努力。2017年，畢業(yè)于咸陽師范學院音樂學院的張輝來到胡家灣小學任教。為了更快地進入角色，她格外留意學生們的表現?！拔野l(fā)現，學校里的孩子大多是留守兒童，性格內向自卑，在公眾場合很膽怯，嚴重缺乏自信?！睆堓x說。

總該做些什么。幾番思索后，張輝決定在校內選拔熱愛唱歌的學生，組建一支合唱團，用音樂培養(yǎng)孩子們的自信，用美育浸潤他們的心靈。這一想法得到了校長王山海的大力支持。

守著胡家灣小學24年，王山海比誰都明白美育工作對鄉(xiāng)村學生的意義，但很多想法最終止于師資匱乏。看見轉機，王山海欣喜不已。

胡家灣小學，原名白鷺坡小學，因在白鷺坡下而得名?！鞍樃邼崈?yōu)雅、奮力高飛。我們鼓勵引導學生擁有白鷺的品質，奮發(fā)向上?！蓖跎胶Ｕf。

2019年10月，小白鷺合唱團正式成立。張輝帶著學生利用音樂課、社團課以及課余時間練發(fā)聲、學技巧。為了開闊學生的眼界，她為學生編排曲目，帶著他們參加各種表演和比賽。

日復一日地堅持，孩子們身上出現了可喜的變化：11歲的張子怡開始學習舞蹈，9歲的周雨芯勇敢地站上舞臺表演，11歲的徐可欣成為升旗儀式小主持人……這些變化激勵著張輝與王山海將美育工作堅持下去。

“人人都是主角，一個也不能少。孩子們身上有很多被忽略的閃光點，我們要幫他們展示出來。”為此，王山海在校內增設繪畫社團和舞龍社團，讓每名學生都參與其中。

對于鄉(xiāng)村美育工作的探索，王山海還有一些期待。他希望更多人加入美育工作，也希望學生多一些學習、展示的機會。他說：“我希望我的學生像白鷺一樣，胸懷家鄉(xiāng)，飛向更遠的地方?！?/p>

白鷺坡下，大片的油菜花迎風綻放，胡家灣的“小白鷺”們都在期盼著與更大世界的相遇……

“需要更多傳遞和帶動”

“美育工作需要更多傳遞和帶動。我們要將實踐教學與技能培訓相結合，及時了解老師在日常教學中存在的疑惑。只有這樣才能有效幫助他們解決難題……”3月20日，結束了一天的忙碌工作，張敏倉在筆記本上寫下他的思考。

作為陜西省特級教師、美術教學名師，張敏倉始終覺得美育工作絕不能限于課堂，要引導學生在生活中發(fā)掘美，用創(chuàng)造力去表現美。

2015年，張敏倉主持成立陜西省“虎娃”民間美術名師工作室，不斷召集各地教師與民間藝人。工作室逐步形成集剪紙、面花、刺繡、皮影等傳統民間藝術于一體的“一室九坊”美育格局，并大力開展陜西民間美術進校園活動。

“我們將大部分精力放在農村，邀請一些鄉(xiāng)村教師來工作室參觀交流，并對其進行技能培訓，以便更好輻射帶動鄉(xiāng)村學生。”張敏倉說，工作室還積極組織民間采風和送教下鄉(xiāng)活動，將美育送進鄉(xiāng)村課堂。

此外，在省教育廳開展的義務教育學校結對幫扶活動中，張敏倉的陜西民間美術進校園探索與實踐活動走進全省43所農村學校。由他幫扶的渭南市華州區(qū)城關小學的師生在短短半年內，就做出栩栩如生的面花作品。

一直以來，陜西省推進鄉(xiāng)村美育工作的腳步從未停止。2011年，省教育廳與省教育科學研究院啟動了“名師大篷車”行動。10多年間，陜西省全學科名師專家進大山、入鄉(xiāng)村，與當地教師合力為鄉(xiāng)村學生撐起一片新天地。美育工作也因此深植鄉(xiāng)村沃土。

2021年10月，“名師大篷車”升級為“城鄉(xiāng)教師學習共同體——名師引領行動”。省級各學科骨干教師組成幫扶團隊，通過3年定點幫扶，促進鄉(xiāng)村學校、薄弱學校實現教學方法、教育理念、教研能力的全面提升。

“城鄉(xiāng)教師學習共同體讓鄉(xiāng)村學校在協同合作中共建共享優(yōu)質教育資源，激發(fā)了鄉(xiāng)村教師成長內驅力，讓美育工作者意識到美育不只是一項工作，更是一項長遠而偉大的事業(yè)，需要看得更遠、傾注得更多?！笔〗逃茖W研究院音樂教研員張華鐘說。

“關鍵要讓孩子受益”

這幾天，全國人大代表、陜西省美術家協會副主席宋亞平收到了一封特別的來信。

白色信封里，兩張紙平整地疊在一起。展開信紙，稚嫩的字跡映入眼簾：“我們在電視上看到您在北京參加兩會的鏡頭，不由得想起您帶著許多畫家老師來雙龍，輔導我們畫畫，給我們辦展覽，帶我們游覽大雁塔、天安門的情景……”信的落款是安康雙龍水墨畫社團全體成員，后面附著38個孩子的簽名。

像這樣的信，宋亞平幾乎每年都能收到，每次讀時，總是深受觸動。“這些信飽含著孩子們的真情，對我是種鼓舞，激勵我繼續(xù)為鄉(xiāng)村美育工作呼吁奔走?！彼蝸喥礁嬖V記者。

這些年，宋亞平的足跡幾乎遍布陜西省各個鄉(xiāng)村。除了藝術創(chuàng)作，宋亞平也希望讓鄉(xiāng)村的孩子因藝術受益。這一切源于她第一次去安康辦美術巡展時的所見所聞。

當時，汽車在蜿蜒山路上不知轉了多少彎，宋亞平一行才抵達山間的一所小學。走進教室，她的目光停留在堆放在角落的紙板和樹皮上。

“這是做什么的？”

“都是撿來做版畫的！”

聽到回答，宋亞平心頭一緊。那天，她幾乎買空了附近小商店里的糕點和學習用品送給孩子們?？粗⒆觽儦g欣雀躍，她的心才平靜了一些。

從那以后，宋亞平組織團隊多次深入安康開展藝術幫扶，給孩子們教繪畫，帶著他們去西安、北京辦畫展……

2022年5月，在宋亞平的籌劃和推動下，全國首家鄉(xiāng)村少兒美育基地在安康市漢濱區(qū)雙龍鎮(zhèn)正式成立。孩子們拿起畫筆，描繪家鄉(xiāng)之美，記錄鄉(xiāng)村變遷。愛與美的種子在他們心里生根發(fā)芽。

編排少兒公益舞臺劇、關注特殊兒童美術教育、推動少兒美育基地建立……宋亞平說：“無論通過什么方式，關鍵要讓孩子受益?！睘榱诉@一目標，從加強鄉(xiāng)村基礎美育工作、賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展，到加大鄉(xiāng)村美育建設專項資金投入，宋亞平連續(xù)兩年將有關鄉(xiāng)村美育工作的建議帶到全國兩會。她竭盡全力為鄉(xiāng)村孩子打開一扇窗，并努力讓陽光照進這扇窗。

近日，教育部印發(fā)通知，全面實施學校美育浸潤行動。宋亞平也找到了新的支點。最近，她正計劃開展新一輪實地調研，琢磨如何以數字化賦能鄉(xiāng)村美育工作，讓孩子們都能得到美的滋養(yǎng)。

以美為翼，千千萬萬的“我”奔向遼闊世界，這世界也因“我”而五彩斑斕。隨著更多力量的涌入，這個“雙向奔赴”的故事還在繼續(xù)上演。

（2024年4月8日《陜西日報》陜西農村報記者 楊杰）