法治日報全媒體記者 黃潔

日前，由中國人民大學法學院法學專業(yè)虛擬教研室和華南師范大學法學院數(shù)字政府與數(shù)字經(jīng)濟法治研究中心聯(lián)合主辦的“ChatGPT與法學教育改革”學術(shù)會議在北京舉行。來自教育主管部門、理論界、實務(wù)界的專家、學者30余人參加本次會議。

人工智能的飛速發(fā)展改變了傳統(tǒng)法學教育模式。近期，以ChatGPT為代表的生成式人工智能工具引發(fā)了大量關(guān)注，其將對教育領(lǐng)域產(chǎn)生方方面面未知的影響。在法學教育領(lǐng)域，ChatGPT既可能促進傳統(tǒng)的法學知識儲存性教育理念和方法改進，產(chǎn)生積極影響；也可能催生如AI代寫法學論文、考試、作業(yè)等現(xiàn)象，在學術(shù)規(guī)范與倫理方面產(chǎn)生深遠沖擊。為此，本次會議圍繞“生成式人工智能的學術(shù)規(guī)范治理”與“數(shù)字技術(shù)推動下的法學教育范式改革與挑戰(zhàn)”兩項議題展開研究。

中國人民大學副校長、法學院法學專業(yè)虛擬教研室負責人王軼指出，ChatGPT橫空出世，為世界增加了一份不確定性。在這樣的時代，法學教育工作者面臨教學內(nèi)容是什么、課后作業(yè)如何布置、考核如何進行以及法科生如何受到良好法學教育和訓練等有關(guān)法學教育向何處去的新的問題和挑戰(zhàn)。在這一背景下，交叉、融合與協(xié)作更加迫切。法學領(lǐng)域、教育領(lǐng)域和科技領(lǐng)域的專家學者應(yīng)共話研究，探討法學教育改革在數(shù)字時代的前景與未來。