6月20日至25日，中共十九屆中央委員，全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大民族委員會(huì)副主任委員，西藏自治區(qū)黨委副書(shū)記、自治區(qū)人大常委會(huì)主任、黨組書(shū)記洛桑江村一行來(lái)浙江開(kāi)展鞏固拓展民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興銜接情況專(zhuān)題調(diào)研。全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大民族委員會(huì)副主任委員乃依木·亞森，全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大民族委員會(huì)委員王硯蒙、吳月等參加調(diào)研。21日上午，調(diào)研組一行在杭州召開(kāi)座談會(huì)，省人大常委會(huì)副主任史濟(jì)錫主持座談會(huì)。省人大常委會(huì)委員、省人大民族宗教華僑外事委員會(huì)主任委員宋建勛參加座談會(huì)并陪同調(diào)研。

浙江省是華東地區(qū)民族工作重要省份之一，有全國(guó)唯一的畬族自治地方—景寧畬族自治縣，有18個(gè)民族鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和382個(gè)民族村。近年來(lái)，我省堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述為指針，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先行省和全國(guó)民族鄉(xiāng)村振興示范建設(shè)，有效鞏固拓展民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興銜接，力爭(zhēng)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)。

座談會(huì)上，調(diào)研組聽(tīng)取了浙江省民宗委、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳（省鄉(xiāng)村振興局）、省發(fā)展改革委、省教育廳、省財(cái)政廳、省文化和旅游廳等11個(gè)省直部門(mén)有關(guān)工作情況匯報(bào)。

洛桑江村對(duì)浙江省在鞏固拓展民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)成果以及大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方面取得的成效予以充分肯定。洛桑江村指出，浙江是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地。浙江的工作，為堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述為指導(dǎo)，深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，積極了豐富經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是關(guān)于民族工作的重要論述以及關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要論述，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)各民族交往交流交融，高質(zhì)量創(chuàng)建鄉(xiāng)村振興示范省，推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興全面對(duì)接，深入探索破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、縮小城鄉(xiāng)差距、健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展的體制機(jī)制。深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重大決策部署，因地制宜實(shí)施鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法，在條件成熟時(shí)及時(shí)制定配套法規(guī)，同時(shí)以多種形式做好普法宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的良好氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)政策舉措落地見(jiàn)效。以扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，用好紅色資源，在“學(xué)史力行”中彰顯擔(dān)當(dāng)作為，辦好一批群眾急難愁盼的實(shí)事，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興走在全國(guó)前列，在高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的進(jìn)程中譜寫(xiě)新的輝煌。

6月21日至25日，調(diào)研組一行深入杭州、湖州、金華、麗水、紹興市調(diào)研，實(shí)地走訪少數(shù)民族特色鄉(xiāng)村、社區(qū)、產(chǎn)業(yè)基地等，了解少數(shù)民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、就學(xué)就業(yè)等方面情況。調(diào)研組一行還來(lái)到紹興西藏民族中學(xué)，看望慰問(wèn)全校師生，對(duì)學(xué)生提出殷切希望。