原標題：教師人大代表風采錄：周林根代表

在蘇州城西著名的園林古鎮(zhèn)——木瀆，有一位三十多年始終胸懷教育初心、心系師生發(fā)展的鄉(xiāng)村教育踐行者。無論當教師、做校長，還是作為人大代表，他始終保持一顆純真的為民初心?！耙ぬ崒嵶鍪虑椋　比嗄陙?，他始終把這句話掛在嘴邊，更實實在在做在身邊。他就是吳中區(qū)人大代表、藏書實驗小學校長周林根。

精心引導，助力教學團隊提檔升級

作為校長的周林根深知，一所好學校，不僅要靠校長，同樣需要培養(yǎng)好一個優(yōu)秀的行政團隊。讓行政團隊強起來、優(yōu)起來，是他時常思考并不懈踐行的課題。

“要善于學習、勇于實踐，不怕犯錯，邊想邊做。”他一直這樣教導大家。在他的帶領下，一批批優(yōu)秀管理人員拔節(jié)而出，不僅實現(xiàn)了行政人員的梯隊化培養(yǎng)，更實現(xiàn)了行政人員的個性化發(fā)展。2015年，根據(jù)校長崗位交流需要，周林根來到省級實驗小學、百年老校藏書實驗小學，面對新的行政團隊，他主動磨合，積極融入。短短的幾年時間，就有多位行政人員走上了更高層次的管理崗位。

青年教師，是一所學校的希望。作為校長，周林根精準把脈青年教師發(fā)展、問診型指導青年教師成長。青年教師站不穩(wěn)課堂，他請來了專家進課堂；青年教師不會寫論文，他安排專家一次次指導；青年教師管不好班級，他與大家一起坐下來研討。作為一名曾經(jīng)的優(yōu)秀總輔導員、優(yōu)秀班主任，他將自己的心得與體會毫無保留地教給青年教師?！白寣W生喜歡你，讓家長信任你，讓社會肯定你！”這是他常對青年教師說的話。一句句真誠的話語如同一股股清流，涌進了每一位青年教師的心田。國家級期刊發(fā)表論文、蘇州市學科帶頭人、吳中區(qū)拔尖人才……青年教師們獲得了一連串的榮譽，他，卻始終在幕后甘為人梯一年又一年。

真情幫扶，幫助孩子享受公平教育

認識周林根的人，都會由衷地說一句，“這個人實在的?！币痪浜唵蔚目滟?，蘊含著他的真性情。他始終記得，自己是一名教師，作為教師，就應該發(fā)自內心地去關愛每一個孩子。

木瀆鎮(zhèn)外來務工人員多，很多外來務工人員子女因為各種原因無法到公辦學校享受優(yōu)質均衡教育。作為人大代表的他看在眼里，急在心頭。“這些孩子雖然來自五湖四海，但他們同樣有享受優(yōu)質公平教育的資格，我們應該對他們多一些關心、多一些幫助。”他常對大家這樣說。在他的建議和努力下，學校盡可能多地吸納外來務工人員子女，讓這些孩子同樣享受到公辦學校的優(yōu)質教育。此舉不僅得到了上級的肯定與表揚，更讓外來務工人員暖在心頭。

近幾年，藏書實小每年都克服種種困難，吸納200名左右的外來務工人員子女，占比木瀆鎮(zhèn)積分入學人數(shù)的一大半。為了幫助孩子們更好地成長，他引導全體教師抓習慣、抓品格，不只盯著分數(shù)，而是從源頭上，從學生的思想上、行為習慣上培養(yǎng)學生，真正為學生一生的成長奠基。

當一天校長，就要做好一天的事情。每天清晨，當孩子們陸續(xù)踏進校園，雖然在學校的值班表上沒有他的名字，他卻天天主動在校門口義務值班。校門口堵車了，他就是交通秩序“引導員”；學生的行為習慣不太好，他就是文明禮儀“監(jiān)督員”……每天巡視校園、關注師生發(fā)展是他的“必修課”，只要你踏進學校的大門，就必然會看到他瘦瘦高高的身影。去年疫情期間，他主動報名，來到卡口當志愿者，登記、測溫，一條龍忙下來，常常使腰不好的他站不起身來，但他從不說一句不舒服，一如既往地沖鋒在前。

履職為民，聚力攻堅民生難題

作為人大代表，他始終牢記職責使命，積極發(fā)揮代表作用，用自己的點滴行動踐行著人大代表的責任和義務。

在藏書實小的東南方不遠處，建有兩家化工廠，長期以來一直有異味隨風飄至小學及幼兒園，引起群眾關注、代表熱議，每年投訴不斷，但因種種因素，廠址搬遷事項久拖未決。周林根來到藏書實小后，充分利用其代表身份，積極向上呼吁并多方奔走。經(jīng)過他持續(xù)不懈的努力，取得了區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府部門的支持，終于促成兩家化工廠異地搬遷。

在促成環(huán)保問題解決的同時，他還關注學校南校門的交通問題。起初，學校只有一個南校門，恰鄰230省道，每天車流量非常大，特別是上下學期間，安全隱患不容忽視。為了解決這個問題，他反復提建議、促落實。終于，230省道中間的隔離欄建立了起來，上下學期間家長、學生橫穿省道的安全問題暫時得到了解決。然而，隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，因人數(shù)過多，上下學期間省道就成了“停車場”。他再次奔走于政府相關部門，促成改造學校西圍墻，開設西校門。當看到全校學生成功實施分流，分別從南校門與西校門魚貫出入的時候，他站在邊上欣慰地笑了。

解決了環(huán)保問題與交通安全問題，作為人大代表的他，又關注起學生的活動場地?！拔覀儾荒馨褜W生關在教室里只知道看書寫字，要給學生提供參加社團、學習才藝的場地?！币贿呎f著，他一邊將目光放在了學校北側原藏書糧管所地塊上。他再次奔走于各個部門之間，提建議、定方案，只為了孩子們能有一所更好的學校。功夫不負有心人，終于，2017年，原藏書糧管所倉庫地塊正式被納入藏書實小的“懷抱”之中。近10畝土地，可以建造食堂、可以建造專用教室樓……

他是一名校長，同時，也是一名人大代表，他把“代表”這二個字看得很重。因為，代表不僅是一份榮譽，更是一份責任。他在平淡而不平凡的教育崗位上認真踐行著“人大代表為人民”，幾十年彈指一揮間，他始終如他的名字一般，雙木為林，扎根鄉(xiāng)村，靜心教育、潛心育人。